Робототехника на кибернетической платформе Трик

Программа обучения созданию роботов на платформе ТРИК рассчитана на год обучения. В нее входят занятия, общей продолжительностью 144 часа, по 4 часа в неделю, сформированные в занятия по 2 академических часа.

Предназначена программа для подростков 13-17 лет. Предлагает освоение сложных понятий и законов физики, информатики, робототехники в простой и доступной форме, помогает развить интерес к школьным учебным дисциплинам.

Занятия основаны на использовании конструктора «ТРИК», позволяющему освоить навыки создания робототехники в практической деятельности.

Обучение по предлагаемой программе позволит ребятам реализовать свои технические способности и получить профессиональное самоопределение. Работа с робототехникой позволит в будущем продолжить обучение в вузе по соответствующему направлению.

В результате обучения по данной программе у детей будут сформированы следующие знания, умения и навыки в области теории автоматического управления.

Знания:

• о конкретных физических явлениях;
• взаимосвязи математических моделей;
• необходимых физических понятиях, связанных с робототехникой.

Умения:

• описывать робототехнические объекты математически;
• научно описывать наблюдаемые физические явления, различать в них цель и гипотезу, другие аспекты;
• привлекать дополнительные информационные источники для решения задач;
• пользоваться специальными приборами для измерения физических величин;
• работать с конструктором ТРИК для создания моделей по образцу и самостоятельно.

В ходе занятий у учащихся не только пополнятся знания в области физики и техники, но и разовьется интерес к этим предметам.

Занятия способствуют развитию:

• инженерного мышления;
• пространственного восприятия;
• аккуратности и самостоятельности;
• креативности и творческих способностей.

В ходе обучения регулярно проводятся соревнования роботов и демонстрация навыков и достижений участников.

В итоге у детей формируется ответственный подход к делу, мотивация к самостоятельному творчеству в технической области, навыки работы в команде и проектного мышления.